问题诱因对译员同传表现的影响——基于定量和定性分析的实证研究
关键词：
专家译员
新手译员
问题诱因
摘要：
本研究通过对比同等条件下对同一语篇的口译表现,研究＂问题诱因＂对专家和新手译员的影响差异及应对策略。本文首先简要回顾了专家与新手译员对比研究的概况,并介绍了＂认知负荷模型＂与＂问题诱因＂。其次在实验部分结合量化和质性研究方法,研究了专家译员在同传过程中出现＂问题诱因＂时表现优于新手译员的具体体现,及其在应对＂问题诱因＂时的有效策略。最后提出本研究对新手译员培训和口译课程设置的启示。
本研究通过对比同等条件下对同一语篇的口译表现,研究＂问题诱因＂对专家和新手译员的影响差异及应对策略。本文首先简要回顾了专家与新手译员对比研究的概况,并介绍了＂认知负荷模型＂与＂问题诱因＂。其次在实验部分结合量化和质性研究方法,研究了专家译员在同传过程中出现＂问题诱因＂时表现优于新手译员的具体体现,及其在应对＂问题诱因＂时的有效策略。最后提出本研究对新手译员培训和口译课程设置的启示。
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